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Comment soutenir le développement de compétences en lecture ?

 

Des recommandations pour améliorer l’apprentissage continu de la lecture et favoriser la compréhension des élèves à partir de supports de lecture variés.

Les recommandations présentées dans ce document ont été rédigées par le jury de la conférence de consensus « LIRE, COMPRENDRE, APPRENDRE » qui s’est tenue les 16 et 17 mars 2016. 

Les recommandations s’articulent autour de 6 axes :

  1. Identifier les mots
  2. Développer la compréhension
  3. Préparer « l’entrée en littérature »
  4. Lire pour apprendre
  5. Lire à l’heure du numérique
  6. Prendre en compte la diversité des élèves

Consulter les recommandations.

 

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